Wie wollen wir leben? Bildungsmaterial zur Stadt der Zukunft

bunte Zeichnung einer Stadt: Im Stra?enraum ist viel Platz für Fu?g?nger und Radverkehr, es gibt Busse, Bahnen und Elektrokleinwagen. Die D?cher sind begrünt und werden von den Menschen, wie die ebenfalls vorhandenen Grünanlagen und Stadtpl?tze, zur Erholung genutzt.zum Vergr??ern anklicken
Die Stadt der Zukunft ist l?rmarm, grün, kompakt und durchmischt und man ist umweltschonend mobil.
Quelle: Sophia Stephani

Immer mehr Menschen weltweit leben in St?dten. Dies bringt neue Herausforderungen mit sich. Drei illustrierte Kurzgeschichten für den Schulunterricht der Oberstufe zeigen den Alltag in der Stadt der Zukunft und veranschaulichen die Vision des UBA für eine lebenswerte Stadt, in der umweltschonende Mobilit?t Alltag ist. Das Bildungsmaterial l?dt ein, eigene Vorstellungen zu diskutieren.

Besonders junge Menschen sind gefragt, die Zukunft aktiv zu gestalten, das hei?t, an Visionen zu arbeiten und diese Realit?t werden zu lassen. Die hier vorgestellte Broschüre soll als Einladung verstanden werden, sich im Rahmen des Unterrichts in der Oberstufe mit dem Thema nachhaltiger und zukunftsf?higer Mobilit?t und Stadtentwicklung zu besch?ftigen. Dazu k?nnen beispielsweise der Gesellschaftskunde- oder Geographieunterricht oder auch Projektwochen genutzt werden.

Die Klasse 10f des Herder-Gymnasiums aus Berlin hat einen Workshop zum Thema ?Die Stadt für Morgen – Wie wollen wir leben?“ durchgeführt. Das Konzept und die Arbeitsmaterialien zu diesem Workshop k?nnen zur Nachahmung?hier?heruntergeladen werden. Die vom Umweltbundesamt (⁠UBA⁠) erarbeiteten Unterlagen enthalten Vorschl?ge für die Erstellung einer gemeinsamen Collage für ?(M)eine Stadt für Morgen“, eine Fragenauswahl für Gruppenarbeiten zum Thema sowie Leitkarten als Anleitung und Arbeitshilfe für die Erstellung eigener Videos. Gern k?nnen die Vorschl?ge durch eigene Ideen erweitert oder ver?ndert werden.?Hier finden Sie die?Videos?der Klasse 10f des Herder-Gymnasiums aus Berlin als Ergebnisse des Workshops.?Wir finden: Sehr sehenswert!

Mitarbeitende des UBA haben sich Gedanken gemacht, wie zukünftige St?dte aussehen müssten, um den dort lebenden Menschen und ihren Bedürfnissen gerecht zu werden. Besonders wichtig waren dabei ein guter L?rmschutz in der Stadt, saubere und schadstofffreie Luft, ein effizientes und preiswertes Netz an ?ffentlichen Verkehrsmitteln sowie sichere Fu?- und Radwegenetze. Auch die Idee des Teilens statt Besitzen und mehr Grün- und Wasserfl?chen, viel Platz für ein gutes Miteinander, Bewegung oder kreatives Spielen und natürlich kurze Wege in der Stadt sowie vieles mehr spielen dabei eine wichtige Rolle.

Die?drei illustrierten Kurzgeschichten?stellen die UBA-Visionen anhand verschiedener fiktiver Personen im Jahre 2035 vor. Damit soll es gelingen, die Vision einer zukunftsf?higen Stadt m?glichst anschaulich zu beschreiben. Die Geschichten sind Erfahrungsberichte aus der Zukunft. Sie zeigen auf, wie die Bewohnerinnen und Bewohner umweltschonend mobil sein werden und was eine l?rmarme, grüne, kompakte und durchmischte Metropole auszeichnet.

Ohne Visionen g?be es weder Fortschritt noch Entwicklungen, weder Forschung noch Innovation. Es ist also sehr wichtig, Visionen zu haben, denn von ihnen k?nnen wichtige Schritte für die Zukunft abgeleitet werden. So gelang es, 10 umfangreiche Ma?nahmenpakete für Planerinnen und Planer in Bund, L?ndern und Kommunen aufzustellen. Diese sollen helfen, die Stadt der Zukunft in die Gesetzgebung, das Verwaltungshandeln und in die st?dtebauliche Praxis zu integrieren. In der?Broschüre ?Die Stadt für Morgen: Umweltschonend mobil – laermarm – grün – kompakt – durchmischt“?sind diese Ma?nahmen zusammengestellt.

Es gibt weltweit tolle Beispiele für eine menschengerechte und zukunftsf?hige Stadtentwicklung, doch vielerorts sind unsere St?dte weit vom Idealbild einer lebenswerten urbanen Umgebung entfernt. Das gilt es zu ?ndern.